Comprobaciones de lecturas

Lectura 1: 
Definición de Curriculum: Lo relaciono con la maya de contenidos, que sirven de guía para el docente a la hora de estructurar sus clases, fijando objetivos que son necesarios para el alcance de los aprendizajes deseados en sus estudiantes, estos aprendizajes deben tener un trasfondo social, educativo y cultural. Cabe mencionar que el docente debe ser flexible a las necesidades de los estudiantes y condiciones del contexto para un optimo desarrollo del currículo.


Lectura 2: 
  • 1. ¿En qué categoría de elemento del currículo se encuentran los padres y la comunidad?
R/ Los padres y la comunidad forman parte de los elementos clasificados como GENERADORES

  • 2. ¿ Qué papel juegan los padres de familia en la formación de los hijos y por qué?
R/ Los padres juegan un papel más que fundamental en la formación de los hijos, ya que, como sabemos la educación comienza en el hogar, donde los padres son los encargados de fomentar valores y principios en sus hijos como el respeto, solidaridad, responsabilidad, apoyo mutuo, convivencia sana, entre otros. Por otro lado el papel de los padres puede llegar a afectar de forma negativa en sus hijos, muchas veces actuando como sobreprotectores al no dejar que sus hijos realicen sus tareas escolares. Como dicen por ahí, se enseña con el ejemplo  y comó pretenden los padres que sus hijos aprendan a ser responsables si los sobreprotegen con algo tan simple como realizarle sus tareas, esquivando la responsabilidad que esto conlleva en sus niños. 
Es por esto que se debe estar atento en el aprendizaje de los hijos esto para que sientan el apoyo familiar, aspecto importante en la motivación de los hijos para continuar con los estudios, pero sin llegar a actuar como sobreprotectores, porque más que hacerles "un bien" estaremos retrasando el aprendizaje de los hijos.

  • 3. "solo si se incorporan las manifestaciones propias del contexto en el que se desenvuelven los alumnos, el currículo será pertinente"

R/ Pienso que los educadores debemos tener en cuenta la realidad de los alumnos en un lugar en especifico, como el entorno social, económico, cultural entre otros aspectos, ya que como sabemos, la educación varía en los distintos rincones del país, es por esto que tomar en cuenta esa realidad y adaptarla al tipo de población sería lo adecuado para un optimo desarrollo del currículo y educación en general.

Lectura 3


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